PLANIFICACIÓN

IDENTIFICACIÓN DE LOS REFERENTES DE FORMACIÓN

Referentes:
Son instrumentos que organizan o defines las especificaciones (competencias especificas) respecto a una carrera, actividad economica, profesion que responden  a demandas actuales y futuras del sector económico.
  • Catálogo Nacional de la Oferta Formativa.
  • Perfiles ocupacionales del MTPE
  • Normas de competencia del SINEACE

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IDENTIFICACIÓN DEL REFERENTE

  • Revisión  y análisis  del referente  en función  a las necesidades del contexto y posibilidades  de nuestra institucion educativa.
  • Selección del referente

ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO

ACTIVIDAD 01

  • Listamos las UC (Unidades de Competencia)  del referente con sus respectivas horas de formación.
  • Seleccionamos y organizamos  las UC.
  • Definimos el nombre del modulo formativo.
ACTIVIDAD 02

  • Trasladamos la información establecida en el referente a una matriz.
ACTIVIDAD 03

  1. Identificamos las unidades didácticas de módulo y definimos el nombre.
  • Agrupamos los desempeños por afinidad, o en base al eje articulador.
  • A cada agrupación se le da un nombre y esta es la unidad didactica
ACTIVIDAD 04

  1. Organización  de la matriz del módulo formativo.
  • Unidades didácticas
  • Desempeños
  • Evidencias